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Les portables en classe, pas bon pour les notes?

Le saviez-vous? | Jean-Daniel Bourgault | Affiché 741 fois | Publié le mardi 20 août 2013 à 07:36


Une étude de l'Université McMaster tend à démontrer que l'ordinateur portatif (ou la tablette) peut affecter négativement les notes de leur utilisateur.. et même celles de leurs voisins de classe.

Pour en arriver à cette démonstration, deux expériences ont été menées sur des étudiants qui assistaient à une conférence académique et devaient ensuite répondre à un questionnaire portant sur la matière qui venait d'être présentée.

Dans la première expérience, qui visait à établir l'effet du multitâche sur l'apprentissage, tous les participants ont utilisé des portables pour prendre des notes durant un cours sur la météorologie. La moitié d'entre eux avaient aussi des tâches parallèles à accomplir lorsqu'ils jugeaient qu'ils en avaient l'occasion. Ces tâches, notamment des recherches sur Internet, visaient à reproduire le comportement des élèves distraits durant les cours.

Dans la seconde expérience, certains étudiants prenaient des notes de manière classique, avec papier et crayon, alors que les autres avaient un ordinateur. Les chercheurs voulaient voir si les étudiants qui prenaient des notes de manière traditionnelle étaient distraits par les écrans près d'eux.

Les résultats? Les étudiants qui faisaient du multitâche durant la première expérience ont obtenu 11 points de moins en moyenne que ceux qui n'en utilisaient pas. Dans la seconde, ceux qui étaient entourés d'ordinateurs ont obtenu... 17 points de moins!!

On notera qu'aucune tendance statistique ne semble émerger de cette étude concernant la supposée capacité féminine au multitâche... :)

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Sana F, Weston T & Cepeda NJ (2013) Laptop multitasking hinders classroom learning for both users and nearby peers. Computers & Education 62(0):24-31. DOI: 10.1016/j.compedu.2012.10.003

 

Pour en savoir plus:

Sur l'étude: http://www.radio-canada.ca/nouvelles/societe/2013/08/18/001-ordinateur-portable-classe.shtml

Sur l'auteure principale:http://www.science.mcmaster.ca/acelab/index.php/people/11-people/40-faria-sana

 

Image: Jeff Billings [CC-BY-SA-3.0], via Wikimedia Commons

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